Revista Somatoterapia Nr. 23 /2007
Desenul copilului şi inteligenta
Aprecierea inteligentei unui copil pe baza unui desen se poate face numai in cazul in care cunoastem contextul socio-cultural si afectiv al copilului. Testele consacrate in acest domeniu sunt: Testul omuletului de Florance Goodenough, Fisa lui Prudhommeau ( reproduce diverse desene intr-o încăpere in faţa unui model), Personajul in ploaie a lui E. Hammer. La 5 ani copilul trebuie sa fie capabil sa copieze un patrat, iar la 7 ani un romb.
In interpretarea desenului trebuie sa tinem cont pentru a aprecia inteligenta nu de calitatea desenului ci de prezenta unui număr cat mai mare de elemente. Baremul stabilit de Florance Goodenough este următorul:
3 ani- 2 elemente
4 ani- 6 elemente
5 ani- 10 elemente
6 ani- 14 elemente
7 ani 18 elemente
Daca aceste elemente sunt mai putine, cauzele sunt: tulburari ale schemei corporale, copil frust, tulburari afective.
